УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА

Реализация проекта направлена на формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи,

основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

Основные мероприятия в рамках проекта:

• Реализация образовательных программ основного общего и среднего общего образования в сетевой форме с участием организаций дополнительного образования детей, среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики, учреждений культуры, спорта, негосударственных образовательных организаций
• Реализация модели мобильных детских технопарков «Кванториум», а также освоения онлайн модульных курсов
• Создание сети центров цифрового образования «IT-cube»
• Реализация проекта ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций «Билет в будущее»,
• Проведение открытых онлайн уроков «Проектория», направленных на раннюю профориентацию детей
• Создание сети детских технопарков «Кванториум», в том числе в каждом городе с населением более 60 тыс. человек
• Работа детских общественных объединений
• Обеспечение доступности дополнительного образования обучающимся с инвалидностью и ОВЗ до уровня 70 % от общего числа детей указанной категории, в том числе с использованием дистанционных технологий

Результат реализации проекта:

• 80% детей в возрасте от 5 до 18 лет охвачены дополнительным образовани
• 225 детских технопарков «Кванториум» и 900 тыс. новых ученико-мест дополнительного образования
• во всех регионах функционируют региональные центры выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности

УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО

Реализация проекта направлена на внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций

Основные мероприятия в рамках проекта:

• утверждение стандарта функционирования Центра непрерывного развития профессионального мастерства работников системы образования;
• формирование бесплатных дистанционных программ повышения квалификации педагогических и иных работников образовательных организаций;
• нормативное закрепление уровней профессионального роста учителей и руководителей образовательных организаций;
• внедрение методики аттестации руководителей общеобразовательных организаций;
• создание условий для привлечения в образовательные организации выпускников непедагогических образовательных организаций высшего образования;
• проведение конкурсов профессионального мастерства педагогов;
• разработка и внедрение модели единых оценочных требований и стандартов.

Результат реализации проекта:

• 50 % учителей общеобразовательных организаций вовлечены в национальную систему профессионального роста педагогических работников;
• во всех регионах функционируют центры непрерывного развития и аккредитационные центры профессионального мастерства для работников системы образования.

СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА

еализация проекта направлена на внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

Основные мероприятия в рамках проекта:

• обновление методик, стандарта и технологий обучения;
• создание условий для освоения обучающимися отдельных предметов и образовательных модулей, основанных на принципах выбора ребенка, а также применения механизмов сетевой формы реализации;
• создание новых мест в общеобразовательных организациях;
• создание сети новостроек – региональных центров образования;
• осуществление подготовки педагогических кадров по обновленным программам повышения квалификации.

Результат реализации проекта:

• не ниже 10 места в мире - результат Российской Федерацией в международном исследовании PISA (математическая, читательская и естественнонаучная грамотность);
• 376 тыс. новых мест создано в общеобразовательных организациях в субъектах Российской Федерации;
• в 10 тыс. общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, обновлена МТБ для центров коллективного пользования технологического и гуманитарного образования;
• 100 % обучающихся охвачено обновленными программами, позволяющими сформировать ключевые цифровые навыки, навыки в области финансовых, общекультурных, гибких компетенций, отвечающие вызовам современности.

ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙ, ИМЕЮЩИХ ДЕТЕЙ

Оказание услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей

ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Реализация проекта направлена на создание к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней. В рамках проекта предусмотрена автоматизация документооборота, отчетности и бухгалтерии, цифровизация процесса обучения с выходом на индивидуальные траектории, непрерывное обучение педагога on-line.

Основные мероприятия в рамках проекта:

• утверждение Стандарта цифровой школы;
• утверждение Стандарта создания и функционирования, информационного наполнения сайтов и информационных систем образовательных организаций;
• включение вопросов цифровизации образования в образовательные программы подготовки административно-управленческих и педагогических кадров;
• создание и функционирование единой информационной системы «Цифровая школа»;
• создание системы развития онлайн образования;
• обеспечение Интернет соединения в каждую общеобразовательную организацию с минимальной скоростью соединения 10 Мбит/с;
• интегрирование в процесс преподавания отдельных предметов современных технологий, в том числе виртуальной и дополненной реальности.

Результат реализации проекта:

• 100 % образовательных организаций обеспеченны доступом к сети Интернет 
  с высокой скоростью (выше 10 Мбит/с) и функционируют по стандарту цифровой школы
• 40 % обучающихся общеобразовательных организаций, успешно 
  продемонстрировавших высокий уровень владения цифровыми навыками

СОДЕЙСТВИЕ ЗАНЯТОСТИ

СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ

Реализация проекта направлена на создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства)

Основные мероприятия в рамках проекта:

• актуализация действующей нормативно-правовой базы;
• разработка целевой модели развития наставничества;
• разработка стандарта (целевой модели) функционирования отрядов (сообществ, объединений) поддержки добровольчества (волонтерства) в образовательных организациях;
• разработка стандарта (целевой модели) функционирования объединений (сообществ) полезного действия по популяризации здорового образа жизни на базе образовательных организаций;
• создание единой информационной платформы коммуникационного и содержательного взаимодействия для отрядов (сообществ, объединений поддержки добровольчества (волонтерства) и полезного действия по популяризации здорового образа жизни в образовательных организациях;
• разработка образовательных программ подготовки (переподготовки) специалистов по работе в сфере добровольчества и технологиям работы с волонтерами в образовательных организациях (в том числе в формате онлайн-курсов).

Результат реализации проекта:

• >60 % образовательных организаций охвачены деятельностью добровольческих объединений (сообществ).

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ